【開催報告】中学生ママの会 ～中学の英語教育の現状と小学生ママへのメッセージ～

岩田家が多読×オンラインを絶対に辞めない理由はこれです。’新中問’でガリガリゴリゴリやるスタイルは、まるで20ウン年前、私が高校生の時にしていた学習と同じです。

それで話す力が付いたか？語彙力が付いたか？Yesとは言い切れないので、娘には教科書だけではなく好きな本から語彙を学ぶことと、話す環境を作ることは今後も続けていきたいと思っています。

特に公立ではそのような傾向が顕著なようです。きっとMKの子たちの多くは中学校に入っても英語に抵抗がなく、二極化するなかでも’できる’方の子たちになると思います。

ただ、もっと広い世界で見た場合、日本の英語教育はこのままで良いのでしょうか。。。周りに少しでも英語に興味がある方がいらっしゃいましたら、中学前の準備として英語の本を読めるようにしておくというのは、かなりのアドバンテージになると思いますのでMKをオススメしてほしいです。

MKでなくても、やはり小学生のうちから始めておくメリットと、中学校での現状は皆さんに知っておいていただきたい点ですね。

MKでは3級対策からしかライティングの教材（TAGAKI）は使いませんが、高学年の子たちは英検の級に関わらず自宅学習用で先にTAGAKI10を取り組んでみるのもよいですね！

学校のテストで高得点を取ることも大切なのですが、それだけで良いのでしょうか。真の英語力が付くのでしょうか。これは第1回の中学生ママの会でも話題になりましたが、MKの生徒さんの保護者の方の多くは、学校の定期テストで高得点を取るためにMKで多読をさせているというわけではなく、楽しく英文を読めるようになってほしい、いろいろなテーマの英語に触れさせたい、話せるようになってほしいというような気持ちで多読×オンラインレッスンを選んでくださっています。

もちろん定期テスト対策も必要にはなりますが、多読でベースができている子たちは定期テストでも良い成績を取れている報告をたくさんいただいています。

実際に今回ご参加いただいたママからも「マジックキーは楽しい英語、学校や塾はやらされている英語と分けて考えている」という声もいただきました。また英語が得意になり、学校の先生に「英語は100点取れるよね」と期待されることで自己肯定感を高め、学習への意欲に繋がっているという方もいらっしゃいました。

どの子もこれまでのMKでの学びが中学校でも活きているようで、とても嬉しいお声をたくさんいただくことができました。今後も学校の英語教育とは異なる、実践的な英語学習の場としてMKをご活用ください。